精研思政课堂 助力青年成长——“概论”课教研室开展新进教师说课研讨活动

为进一步提升思政课教学质量，帮助新进教师夯实教学基本功，10月8日，“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”（以下简称“概论”）课教研室举行了一场别开生面的集体备课会。本次备课会以新进教师说课展示为核心环节，教研室全体教师围绕说课内容展开深入研讨，现场气氛热烈，学术氛围浓厚。

本次说课主题为《中华民族近代以来最伟大的梦想》，对应教材第二章第一节内容。新进教师郑亚岚博士从教材分析、学情研判、教学目标设定、教学重难点把握、教法学法选择、教学过程设计、板书设计以及教学反思八个方面进行了系统阐述，逻辑清晰、条理分明，展现了较为扎实的教学准备和良好的理论素养。

在教材分析环节，她指出本专题上承中华民族伟大复兴的历史逻辑，下启全面建设社会主义现代化国家的实践要求，在课程体系中具有承前启后的关键作用。在学情分析方面，她结合当代大学生的认知特点和思想实际，提出以问题链驱动思考、以案例教学深化理解的教学策略。在教学过程设计中，她围绕“中国梦从何而来”“中国梦是什么”“中国梦如何实现”三个层次层层递进，引导学生从历史、理论与现实的维度全面把握中国梦的丰富内涵。

说课展示结束后，教研室其他教师围绕说课内容展开了热烈讨论，从案例选取、时间分配、重难点把握等方面提出了中肯的评价与建设性建议。大家建议进一步丰富贴近当代大学生的鲜活案例，优化课堂节奏，强化重难点问题的递进式阐释，增强理论教学的吸引力、说服力与感染力。

此次备课会持续1个多小时，讨论深入、交流充分，既为新进教师提供了展示与成长的平台，也进一步凝聚了教研室的教学共识。与会教师纷纷表示，将以此次备课会为契机，持续深化教学研究，不断提升“概论”课的思想性、理论性和亲和力、针对性，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。

(审核：肖慧   编辑：张三霞)