【2025年师德师风建设典型选树】：孙萌老师

孙萌，女，汉族，1985年5月出生，中共党员，马克思主义学院讲师。2011年6月参加工作，留校担任学生辅导员、学院团委书记，2021年9月转岗成为专职教师，主要承担公共思想政治理论课教学。她在2012年、2013年、2014年获湖北省暑期“三下乡”社会实践活动“先进个人”荣誉称号；2015年、2016年获湖北省暑期“三下乡”社会实践活动“先进工作者”荣誉称号；2015年，获长江大学“十佳辅导员”、“谈心工作先进个人”、“学院团委书记标兵”荣誉称号；2022年获长江大学第九届青年教师教学竞赛特等奖、湖北省第八届高校青年教师教学竞赛二等奖；2023年获评长江大学“模范共产党员”荣誉称号、长江大学教学质量优秀奖；2024年获评长江大学“谈心育人工作先进个人”荣誉称号。

一、尊重学生、关爱学生，铸就师爱之魂

师爱之魂，不在惊天动地的誓言，而在把“每个学生都值得被温柔对待”刻进日复一日的琐碎与坚守里，让教育成为一场温暖的双向奔赴。她在2011年研究生毕业后选择了留校，作为一名团委书记、辅导员，她秉承“一个都不能少、面对面谈心”的工作理念，走遍学生寝室的每一个角落，熟悉了所带的每一位学生。在她眼里，每位学生都有闪光点，她要做到的是去发现、挖掘；在她眼里，每位学生都是一本书，她要做到的是去读懂。当谈到如何与学生交心时，她笑着说：“除了平时帮助他们解决困难外，一同去面对困难也很重要。”“在下乡实践中，我们常在一起聊天，会一起打同一把伞，会一起分享零食，会一起在田埂间唱歌，会一起开心，也会一起烦恼，慢慢的我了解了他们，他们也了解了我，我们就像伙伴一样。”她回忆时，满眼都是幸福，“走进学生们的生活，才能更好地走进学生的内心”。

冰心曾说“有了爱，就有了一切。有了爱，才有了教育的先机”。2011年至2021年，她负责学院团委工作，坚信每一位学生都不可替代，相信青年，相信未来。学院团委在2012年、2013年、2014年、2015年、2016年、2019年、2020年的学校年终考核中，分别获得第一名、第三名、第三名、第一名、第一名、第一名、第一名的好成绩，连续多年获评长江大学“五四红旗分团委”，多次获得共青团荆州市委表彰。理论学“习”我来讲，做好学生的思想引领工作。她精心组织开展“百生讲坛”活动，通过主题演讲、知识竞赛、朗诵比赛、辩论赛、党史学习会等方式，教育引导团员青年了解党的光辉历史、感悟党的初心使命、领会党的创新理论、体认党的精神谱系、传承党的红色基因，多个团支部获评省级优秀团支部、多位同学获评省级优秀主讲人。多年来她以“永远跟党走，奋进新时代；小我融入大我，青春献给祖国”为主题，组织开展学生暑期“三下乡”社会实践活动，指导的“绿色立体产业，助力乡村振兴”实践队多次前往华中农高区，探究产业发展，为当地发展献智献策，团队多次获评全国“三下乡”优秀团队。

青年时期是“扣好人生第一粒扣子”的关键阶段，孙萌老师悉心打造青年成长彩虹桥。既为青年成长培土浇水、铺路搭桥，也积极教育引导，为青年成才把准方向；既鼓励青年深入基层吃苦磨练，也引导青年在火热的实践中感悟真理；既看到压力是青年成长的动力，也真心实意为青年排忧解难。知心铸信任，热心助成长，引路担大任。

二、钻研教学、注重学习，践行学高为师

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。习近平总书记一直强调“思政课的本质是讲道理，要注重方式方法，把道理讲深、讲透、讲活，老师要用心教，学生要用心悟，达到沟通心灵、启智润心、激扬斗志”。

2021年成为思政课教师，她不断加强自己的教学技能锻炼，教学方法扩展，教学能力提升，从价值、知识、能力维度全面提升自己。她一直坚信，触动心灵的教育，才是最成功的教育，青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，感染学生、沟通心灵的过程，就是培根铸魂、立德树人的过程，对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念在心中生根发芽、开花结果，人生大树必能枝叶繁茂、郁郁葱葱。为了让思政课入脑入心，增强思政课的吸引力，她探索了多种方式，如提问式教学、互动式教学、情景式教学……把自己放在为学生“铸魂”、当好“领路人”的角度，去构思、设计每一堂课，打通课前预习，课中学习、课后复习各个环节，精心设置与学生生活学习密切相关的主题，安排答疑环节，为学生们解答学习和生活中的困惑。通过不断的实践，她认识到做学生的好朋友，温暖陪伴着他们，会得到意想不到的效果。因此，她抓住每一个与学生在一起的机会，投入精力陪伴学生成长。经过不懈努力，她获得了长江大学第九届青年教师教学竞赛特等奖、湖北省第八届高校青年教师教学竞赛二等奖的好成绩。

三、做人真诚、做事踏实，注重为人师表

孙萌老师经常说，身正才能言正、身教重于言教，思政课教师要影响学生的思想更要注意为人师表。她是这么说的，也是这么做的。生活中他就十分注意自己的言行举止，时刻以一个教师的标准要求他自己。她在工作上认真负责、不计得失、默默做事，她要求自己不仅仅能帮助学生解决问题，还要做到帮助学生们锻炼出高尚的品质，锻炼出过硬的本领，希望自己不单单照亮他们，还要点亮他们，并且希望能他们能点亮更多的人。她认真负责的工作态度感染着每一位学生，这比任何的言语说教更为有效。苏霍姆林斯基曾说：教师成为学生道路上的指路人，并不在于他时时刻刻都在讲大道理，而在于能对学生做出表率。

孙萌老师不仅对教学保持高度的热情和责任感，对于学院安排的其他工作，他也总是乐于接受、认真完成。在生活中，他能团结同事、关心集体、乐于助人，他待人热情、真诚友善、人缘很好，家庭十分和睦。

作为一名党员，也是一名思政课老师，她感受到了党和国家对教育的高度重视，在以后的工作中，她会坚守育人初心，提升自身素养，争做“四心”老师，用敬畏之心对待课程，用仁爱之心对待学生，用工匠之心对待事业，用进取之心对待自己!